اعراب قصيدة صناع الغد للصف الثامن

لقد رأيت التحلل: فعل سابق مبني على sukoon من حيث صلته بتعلم المعلم والضمير المرتبط به Ta-a ويتم بناؤه بدلاً من معالجة الموضوع
تأليف أبحاج: تجريم الكائن وفي النهاية تجريم الفتحة باتهام العلامة
عرض التحليل: فتحة زائد
التعبير في الكون: الجار والسجين
شهادة الطفل: الجار والسجين
بناء جملة Leilot: زيادة الحاضر وزيادة العلامة ، وضوحا دام
الجمع بين إصبعين: مفعول به في حالة النصب وعلامة تجريم للمشارك ، أوه ، لأنه ملتوي ، لا يُضاف الاسم ويشتت الانتباه عن الضمير المرتبط الموجود في الإضافة
اتصال ناتئ: الخيط المرتفع مع العلم هو حرف متحرك في النهاية
Aarab Qadhat: الفعل الماضي على أساس Sukoon فيما يتعلق Ta
Ta Transposition: ضمير متجدد مبني في مكان الفاعل المرشح
تحلل الفكر: تجريم الشيء وعلامة لإجهاد الفتح في النهاية
الداخل: الجار والسجين
تعبير الفكر: إلهاء ضمير مستمر يتم إنشاؤه باستخدام لهجة وإضافة بدلاً من حرف الجر ويحدث مع شرطي وحرف متحرك واضح
صيغة الفكادات: إشارة مرفوعة وحرف متحرك يظهران في النهاية.
الرأي: إشارة إلى أن المبتدئ الذي أهمل حكمه له أخبار وانطباع أنه ينشأ
الصيغة الشائعة: فعل مرفوع في الحاضر وعلامة بالآلاف للأعذار
المختبر السريع: يظهر في موضوع مرتفع بعلامة حرف علة
لذلك تم فصل القصيدة